本文摘要：每一段路都是一种意会关注【A猪小兔】让我们成为青春同路人01最近许多读者和我倾诉自己的学校有一些黑暗面，明显自己各方面都很优秀却总是评不上奖，也不能被顺利生长入党。而那些远远不如自己优秀的同学却包揽了各项荣誉。 看到这些留言，我有许多想说的，却又一时不知从何说起，索性写下这篇文章，来谈谈我的履历与看法。这次申请国奖，我的综合打分是86分，因0.5分之差而与奖无缘。

每一段路都是一种意会关注【A猪小兔】让我们成为青春同路人01最近许多读者和我倾诉自己的学校有一些黑暗面，明显自己各方面都很优秀却总是评不上奖，也不能被顺利生长入党。而那些远远不如自己优秀的同学却包揽了各项荣誉。

看到这些留言，我有许多想说的，却又一时不知从何说起，索性写下这篇文章，来谈谈我的履历与看法。这次申请国奖，我的综合打分是86分，因0.5分之差而与奖无缘。伊伊和我水平险些相同，但因为不是贫困生，因此没有资格去申请国励志，只管她的综合打分比每一位申请国励志的同学都要横跨许多。

评选效果还没出来时，伊伊就和我说：“国励志也太好评选了吧，名额多，要求低。”“哪怕以后我是亿万身家，我也要给我的孩子申请贫困生！”都知道是句玩笑话，但看到评选效果那一刻后，还是以为十分的讥笑。

申请国励志的总共有45名学生，评选上的有40人，最后一名同学的综合打分仅仅只有70分。这险些是一个只要申请就能被评上的奖项。相反，国奖全校只有两位名额，申请条件也很高，评选难度比国励志要横跨一大截。

02“凭什么贫困生就能获得更多的照顾？”在一次高中同学聚会上，程程刚坐下，就开始和我们吐槽他的大学。程程结果一直压倒一切，课外实践富厚，还担任了买办班委，每次综合素质评价的分数都一直是前几名。因为各方面都十分优秀，原来大二就能成为预备党员的他，直到如今还只是生长工具，在政治面目那一栏也只能填写共青团员。

而和他一起成为生长工具的那名同学，结果不如他好，甚至有好几门课都是挨着60分过，方方面面都十分普通。唯一不普通的，他是贫困生。程程和我说，领导员特地找他谈话，让他明白，劝他漂亮，希望他能多多照顾贫困生，让对方先一步生长，之后再给他时机。我听完之后想也没想就和他说：“你就和你领导员说你差别意，入党评优不都是看实力吗？凭什么贫困生优先了！”只记得程程苦笑道：“我说我不能明白，老师就会改变选择吗？她找我谈天只是告诉我这个早就确定好的事实而已，并不是和我商量，也基础没有一点余地。

”有时候想想，真的以为残忍。确定入党或者评优的历程中，老师的打分占了很大的主导因素。

可是这个分怎么打的？是实事求是通过学生实力打分？还是通过自己对学生印象打分？又或者是其他五花八门的理由？例如贫困生要优先，年级高的要优秀，与老师关系好的要优先？也许许多老师在打分的时候，基础就不会想到自己不花一分钟填写的这个分数，一下子否认了这个学生勤勤恳恳一整年的辛苦，也许就让这个学生错失了这辈子都市影响很大的时机。03什么时候开始，我们不以实力论英雄，而是以比惨论成败了？ 而更可笑的是，惨这个字，太容易写；假话，也很容易编。高中时，我们班的一位男生结果特别好，每次考试都是第一，且每次都比第二名要横跨几十分，在“结果是王道”的高中，老师对他的照顾自然要多一些。

那时我是他的同桌，每次老师找他聊一些学习之外的事情都对我绝不避忌，也因此我总能知道他们的谈话。例如让他去家里用饭，不公然性质的给他竞赛资格，帮他准备自主招生，摆设他免费去北大观光等等。

厥后，在贫困生报名停止时间已往几天之后，班主任特地对他说：“你要不要申请贫困生？我给你弄一个名额。”同桌回覆：“不用了吧，我家经济水平还挺好的。”同桌结果好，家境也幸亏全校都是出了名的，不仅在我们的小市有房有车，他怙恃在上海也有买下几套房。

班主任继续说道：“又不是只有真的穷才气申请贫困生，再有钱都可以，每个月拿几百块钱津贴干嘛不要？而且对你以后各方面都有利益。我去给你弄一个贫困生的名额。

”其时幼年，只以为不行思议，时过几年之后，在彻底相识有些人是怎么冒充贫困生骗指标后，再想起班主任的话，只以为一阵恶心。想问那些居心夸大家庭难题主动骗取贫困生指标的同学，当你拿着每月给贫困生的津贴，当你领着给贫困生的奖状时，你的良心不以为有一点点痛吗？想问那些不按规则服务，明知规则却刻意偏袒的老师，当你亲手隐藏了一个学生一点一滴积累的努力与结果，当你抹杀了一个学生对这个学校最后一点期盼的时候，您以为您另有资格做一名人民教师吗？04 今天写这篇文章，完全没有谈论贫困生的意思。

我接触过身边许多申请贫困生的同学，她们家里确实相对贫困，但却始终对生活报以热忱，对学校和老师都充满着感谢之情；我也接触过主动骗取贫困生名额的同学，甚至在一开始他就是抱着申请国励志的目的去申请。同时，我也接触过许多优秀的人，她们在各自领域都有着很不错的结果，但因为学校考核不全面，因为贫困生优先这个不太公正的制度，因为不擅长与老师过多接触等等种种原因，她们与校内荣誉一次次失之交臂。常有人问我：学校评选不公正怎么办？最近我也一直在从申请国奖这件事上反省。

不是贫困生不能申请国励志这是原则问题，是硬性要求，没有错，怪不了别人；学校考核指标太片面，导致特长学生不能脱颖而出，但也恰恰说明在学校给定的这几个指标中另有很大的进步的空间，这也怪不了别人。最近愈觉察得，优秀与否，自己心里有杆秤，能够明确丈量即可，不要被外界的评价或夸奖所疑惑，也不要把自己局限在“不公正”的诉苦里脱不开身。

40岁的时候拿一小我私家的财富去评价一小我私家乐成与否是愚蠢的，30岁的时候拿一小我私家的工具去评价优秀与否是无聊的，20岁的时候，拿一小我私家所获得的奖状去判断一小我私家的前途与能力更是无意义的。不要为了得奖去改变自己的选择，就像不要为了别人的眼光改变自己的一生。

没人说入党和得奖的同学一定是优秀的，也没人说大学没获得奖就一定是失败的。生活向来没有那么多的条条框框，许多的束缚不外是我们自己想出来并强加上去的。希望你有自己喜欢的事，不为这个世界而左右；希望你深知这个社会的不公正，但始终优美向上，保持热忱；希望你能知世故，但不太世故。

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